Mål:
-Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnads villkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen.
Tid:
6 lektioner
Begrepp att kunna:
arbetskraft, kapital, råvaror, triangelhandel, befolkningsökning, urbanisering, fabriker, teknik, uppfinningar
jordbruksmetoder, skifte, tegar, träda, avel, växelbruk,
marknad, kolonier, kolonialism, handel, import, export, imperialism, nationalism,
industri, textilindustri, fabrik, arbetsmiljö, masstillverkning, stenkol, stål, urbanisering, ångmaskiner, transporter, potatis, spinnmaskin,
vävmaskin, ull, bomull, slaveri, vaccinering, ympning, smittkoppsvaccin, tuberkulos, patent, fackföreningar, socialism, kommunism, liberalism, konservatism
-------------------------------
Innehåll:
Intro:
Varför startade industrialiseringen i England?
Från hantverk till industritillverkning (ex väv)
Minikursen
--------------------------------
Jordbruket effektiviseras
Minikursen (färdig)
---------------------------------
Begreppen (10 svåraste i ett bildspel)
Gör färdigt minikursen
Film
----------------------------------
Triangelhandel och slaveriet
Genomgång av minikursen
----------------------------------
"Livet i gruvorna"
Sverige industrialiseras
---------------------------------
Filmsnutt
Bra/dåligt?
Ideologier (fackföreningar/arbetsmiljö mm.)
-----------------------------
Avstämning
(E-D-C)
